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体育场围网,采用专业的焊接技术焊接而成,有专业的防锈处理,浸塑 喷塑 镀锌

随着《中国制造2025》的提出,我国正在逐步实现制造强国的“中国梦”。焊接制造技术作为机械制造中的重要技术之一也得到了迅速发展,广泛应用于大国重器、超级工程中,并渗透到各行各业相关制造领域。为满足高等学校焊接科学技术相关专业新生入学后对专业的认识需求,我校材料科学与工程学院胡绳荪教授主编了教材《焊接制造导论》,该教材作为普通高等教育“十三五”重点规划教材正式出版。

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卓永舜表示,随着工业智能制造发展,机器人焊接是未来的发展方向,将来焊接工作除了环境大幅改善,对技能的要求也更高,不仅要懂得怎么给机器人编程,还要有丰富的实际操作经验。目前广西石化技校正在跟上汽通用五菱合作实施焊接机器人生产线的人才联合培养,学校开设了机器人焊接方面的课程。“随着工业4.0时代的到来,整个焊接行业对人才的需求量可能没有那么多,但对技术会要求更高,竞争会更加激烈。”卓永舜说,“我们希望社会对这个专业投来更多的目光。”

据悉,该教材编写团队包含我校材料成型及控制工程专业十余位长期从事专业教学的教师,编写中向多家知名企业征询最新案例与照片资料,并在校内形成讲义广泛征询师生意见,多次修订后定稿出版。该教材从焊接工程应用案例讲起,将学生引入焊接科学技术的殿堂。教材内容同时包含传统焊接基础知识与现代焊接技术发展,在编写语言上既满足科学性又注意通俗性,使学生对焊接专业的知识体系、学习内容、学习方法、就业前景和职业发展有比较系统清晰的认识,帮助学生坚定信念、明确目标、激发兴趣,做好专业学习规划与职业生涯规划。

“学校焊接专业每年可以接纳学生五六百人,但2013年最少的时候只招到100多人,去年有所回升招了285人。”卓永舜说,很多人都怕孩子吃苦,觉得干焊接很脏很苦,对这个专业的认识还存在误区。

该教材是国内首本焊接类导论课教学教材,为引导焊接相关专业导论课程讲述提供了很好的参考。该教材的出版凝结了全体天大焊接人的智慧,代表了天大焊接人对焊接教育教学与人才培养事业的一份贡献。(编辑
焦德芳 冯颖琪)

2012级学生冉毅立和2013级学生陆龙增是该校机械系焊接专业学生。学校机械系主任卓永舜告诉中国青年报记者,尽管学校焊接专业的教学实力很强,能培养出国际一流的学生,而且在众多工业工种中,焊接工是收入最高的之一,但近年来社会上报读这个专业的热情度却很低。